大学物理实验教学中心主要承担全院工科本科专业学生的大学物理课程及实验教学、工程训练基础理论的重要基地；也是培养基础扎实、知识面宽、素质较高、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才的重要课堂。
物理实验中心主要包括力学、光学、电磁学、热学四大模块。目前，实验用房8间，实验室面积2100m2，仪器设备总值107万元。主要面向工科10个本科专业（电子与电气工程、电子信息工程、通信工程、光电信息、测控技术、材料成型、机械设计、土木工程、工程管理、环境管理等）的大学物理实验教学任务。开展实验项目20多项，年实验人机时数4.2万。目前有专职实验教师4人，常年参与实验教学的理论课教师 8人。
主要包括力学实验模块、电学实验模块、光学实验模块、热学实验模块等四大模块。目前实验用房8间，实验室面积近2100m2，共有仪器设备273台件，仪器设备总值107万元。主要仪器设备有：DH4508电表改装与校准实验仪、学生式电位差计、直流电阻电桥、导热系数测定仪、迈克尔干涉仪、读数显微镜、单缝单丝衍射试验仪、智能转动惯量实验仪、CCD杨氏模量测定仪、声速测试仪、霍尔效应实验仪、磁悬浮动力学实验仪、光偏振实验仪、双波示波器、函数信号发生器等，承担工科10个本科专业的大学物理实验教学任务，可开展实验项目22项。
目前大学物理实验课教师队伍共有12人，高级职称2人、中级7人，其中研究生有8人。为了提高实验教学在质量，不断为教师提供学习、交流、培训的机会，扩大视野，学习先进的教学方法，为实验课程建设不断提出新的想法，适应人才培养的需要。
序号
| 任课教师
| 性别
| 职称
| 学历
| 承担实验教学任务
|
1
| 郑亚玉
| 女
| 高级实验师
| 工程硕士
| 《大学物理实验》教学
实验室管理
|
2
| 林二妹
| 女
| 实验师
| 工程硕士
| 《大学物理实验》教学
实验室管理
|
3
| 彭川来
| 男
| 实验师
| 工程硕士
| 《大学物理实验》教学
实验室管理
|
4
| 陈彭湖
| 男
| 助理实验师
| 学士
| 《大学物理实验》教学
实验室管理
|
5
| 申惠娟
| 女
| 讲师
| 硕士
| 《大学物理实验》教学
|
6
| 陈春荣
| 男
| 副教授
| 讲师
| 《大学物理实验》教学
|
7
| 余小刚
| 男
| 讲师
| 硕士
| 《大学物理实验》教学
|
8
| 骆明辉
| 男
| 讲师
| 硕士
| 《大学物理实验》教学
|
9
| 陈春彩
| 女
| 讲师
| 硕士
| 《大学物理实验》教学
|
10
| 陈源福
| 男
| 讲师
| 硕士
| 《大学物理实验》教学
|
11
| 蔡林敏
| 女
| 讲师
| 硕士
| 《大学物理实验》教学
|
12
| 施易峰
| 男
| 助教
| 学士
| 《大学物理实验》教学
|
三、教研成果与创新
按照人才培养不断提出新的要求，不断研讨教学方法、教学手段。通过共同研究、共同探讨、到兄弟院校交流学习，总结出一套适合我校人才培养需求的实验教学经验
1）实验教学效果:
根据学院转型的对实验的改革要求，提出针对不同专业学生的培养的需求，分专业设置不同的实验项目，制定不同的是实验要求，为不同专业学生后续的实验能力打下扎实的基础。
为每间实验室配备计算机，使物理教学达到网络化、现代化的实验教学，并为每个实验项目制作出实验教学示范板，方便学生熟悉实验内容，从而大大增强实验效果。采用多媒体教学手段，申请为两间实验室新增配置多媒体。大学物理实验很多实验原理都比较抽象，在实验课上通过借助利用多媒体手段，我们利用自己制作出的一些实验原理视频，或者网上查找的经典实验视频，或者教师亲自拍摄的视频等，通过这些生动活动的视频教学方式，帮助学生对实验的理解和对实验的积极性。
探讨新的教学方法和手段，摒弃传统手把手的教学方法，开放实验室，让学生自主设计、搭建实验内容，教师以引导式方法进行教学，或者选取优秀的学生进行传帮带，影响学生的实验兴趣。
在实验成绩考核方面，采用项目组制定出一套严格的的考试与考核制度，采取平时成绩同期末考试成绩相结合的办法，重在实践动手能力的考核，体现实验为学生培养的需求，同时采用套实验考试试题库，让学生当场进行随机抽题，体现公平的原则，同时很大程度上促进学生对实验的重视，学生实验课缺勤很少，并且主动和老师预约进实验室补做实验或者谈判有的学生觉得数据不满意要求预约重做。
2)教学成果
中心教师积极进行教学改革与创新共承担9项科研课题，9项教改课题，发表论文30多篇，自编物理类教材5本，改造分光计实验装置6套。鼓励学生利用实验室参与教师的科研项目，培养学生科研能力，从而带动一批积极积极申报并承担国家级、省级、校级大学生创新项目。
自编教材
序号
| 类别
| 项目名称
| 项目
负责人
| 结题情况
|
|
1
| 科技
| GSM网远程程控制监测报警一体化系统
| 郑亚玉
| 已结题
|
2
| 科技
| 轮带系统的震动分析与控制
| 余小刚
| 已结题
|
3
| 科技
| 基于PLC控制的带式运输机控制系统
| 林二妹
| 已结题
|
4
| 科技
| 基于物联网的高压输电线路鸟害监测与预警系统
| 郑亚玉
| 已结题
|
5
| 科技
| CA6136普通车床电气系统的PLC改造
| 林二妹
| 已结题
|
6
| 科技
| (教科B)纳米多孔InP的气敏特性研究
| 申慧娟
| 已结题
|
7
| 科技
| 一阶非线性电路的研究
| 彭川来
| 已结题
|
8
| 科技
| 计算过渡金属熔化温度的一种新方法
| 陈春彩
| 已结题
|
9
| 科技
| 动态加载下苯及其衍生物拉曼光谱研究
| 陈源福
| 已结题
|
序号
| 完成教改课题名称
| 项目负责人
| 备注
|
1
| 大学物理基础课实验教学平台
| 郑亚玉
| 省级
|
2
| 工程光学实验课程的改革与实践
| 林二妹
| 校级
|
3
| 金工实训课程的改革与创新
| 郑亚玉
| 校级
|
4
| 为了培养应用型创新人才大学物理教学与专业相结合的研究
| 骆明辉
| 校级
|
5
| 大学物理设计实验的探索和实践
| 贾秀丽
| 校级
|
6
| 工科类实训课教学的优化
| 郑亚玉
| 校级
|
7
| 工程力学实验课程的改革
| 彭川来
| 校级
|
8
| 工科类实践教学模式的改革研究
| 林二妹
| 校级
|
9
| 转型中大学物理实验的改革与创新
| 郑亚玉
| 校级
|
姓名
| 论文题目
| 发表刊物
| 作者排名
|
申惠娟
| 碳纳米管加速传感器及其机理研究
| 中国机械工程
| 第一
|
申惠娟
| 电化学刻蚀纳米多孔半导体的结构分析与研究
| 微纳米技术
| 第一
|
申惠娟
| 物理实验数据的软件处理
| 物理通报
| 独著
|
申惠娟
| 均匀细环和均匀薄圆盘对任意轴线的转动惯量
| 山西大同大学学报
| 第一
|
陈源福
| 瞬态激光拉曼光谱测量系统及其在苯冲击压缩实验测量中的应用
| 高压物理学报
| 第一
|
陈春彩
| 金属铜的晶体结构和热力学性质的第一性原理计算
| 原子与分子物理学报
| 第一
|
蔡琳敏
| 二维液晶环型光子晶体的可调完全带隙[
| 福建师范大学学报(自然科学版)
| 第一
|
骆明辉
| 用于能量传输的生物体植入式MEMS电感线圈的设计
| 生命科学仪器
| 第一
|
余小刚
| 轮带系统横向振动的行波消去法
| 应用力学学报
| 第一
|
余小刚
| 轮带系统横向振动控制的Lyapunov方法
| 机械强度
| 第一
|
余小刚
| 轴向运动弦线横向振动的变结构控制
| 福州大学学报
| 第一
|
余小刚
| 行波消去法求解轴向运动弦线横向振动的注解
| 机电技术
| 第二
|
余小刚
| 轮带系统横向振动变结构控制方法
| 振动于冲击（核心）
| 第一
|
郑亚玉
| 基于GSM网络短消息进行远程监测、报警、控制一体化管理设计
| 科技信息
| 独著
|
郑亚玉
| 采用PLC改造钻床刀架运动控制的设计
| 仪器仪表用户
| 第一
|
郑亚玉
| 输电线路驱鸟器多狭缝光电感应探头设计
| 福光技术
| 第一
|
郑亚玉
| 输电线路离散化飞鸟回波多普勒信号的提取
| 韶关学院学报
| 第一
|
王丽君
| 浅析光电二极管与光电三极管特性的异同
| 湖北广播电视大学学报
| 独著
|
林二妹
| 基于PLC控制的带式运输机控制系统设计
| 机电技术
| 独著
|
郑亚玉
| 高校《金工实训》课程的改革与创新
| 湖北广播电视大学学报
| 独著
|
郑亚玉
| 分光计实验装置的改革设计
| 通化师范学院学报
| 独著
|
林二妹
| 迈克尔逊干涉仪调节技巧
| 仪器仪表用户
| 第一
|
林二妹
| 基于AT89S51单片机的超声波测距系统设计
| 陕西科技大学学报(自然科学版)
| 第一
|
林二妹
| 基于AT89S51单片机的超声波测距系统设
| 陕西科技大学学报(自然科学版)
| 第一
|
四、质量与管理
在学院和实践教学中心相关规章制度的指导下，建立了大学物理实验中心的规章制度，在各级的规章制度指导下，大学物理实验有序运行着，在设备管理上，充分利用“闽南理工学院实验设备管理系统”和“闽南理工学院实验项目管理系统”管理软件规范实验项目和仪器设备的管理。
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